白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
平凡渺小的苔花，雖然沒(méi)有陽(yáng)光的垂愛(ài)，但它努力綻放，生而平凡但不屈于平凡。老撾東薩宏水電站擴(kuò)機(jī)工程項(xiàng)目的阿平就是如此——螢火微光也堪比月光。
阿平，25歲，一個(gè)土生土長(zhǎng)的老撾籍農(nóng)民，現(xiàn)在已是三個(gè)孩子的父親了。自2021年開(kāi)始，他就一直在中國(guó)水電十五局承建的老撾東薩宏項(xiàng)目工作。他先后在臨建施工用電、廠房開(kāi)挖、混凝土施工等作業(yè)面工作，已從一名身無(wú)所長(zhǎng)的普通工人蛻變成一名業(yè)務(wù)全面的技術(shù)能手。
阿平一直都堅(jiān)信，只要努力拼搏，平凡的他也能綻放出別樣的光彩。
電工“小衛(wèi)士”
在老撾農(nóng)村，從小輟學(xué)的孩子比比皆是。
阿平家中有四個(gè)孩子，他是長(zhǎng)子。由于家庭原因，十歲的時(shí)候就輟學(xué)回家打工，以此減輕家里生活壓力。
在進(jìn)入中國(guó)水電十五局之前，阿平不是輾轉(zhuǎn)于牛羊田地之間，就是前往家鄉(xiāng)之外打工。
“當(dāng)中國(guó)水電十五局來(lái)到我的家鄉(xiāng)建設(shè)電站的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)正在老撾北部給人家當(dāng)小工。我想回來(lái)跟著中國(guó)水電十五局一起建設(shè)家鄉(xiāng)，那時(shí)家里正好給我說(shuō)了一門親，父親不愿我放棄穩(wěn)定的工作。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)建設(shè)水電站擴(kuò)機(jī)項(xiàng)目的消息后，我不想再錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)了，于是就義無(wú)反顧地回來(lái)了?！卑⑵绞稣f(shuō)著他與中國(guó)水電十五局的不解之緣。
老撾東薩宏水電擴(kuò)機(jī)項(xiàng)目布置在原水電站左岸，工程前期，需要進(jìn)行施工交通修建、施工輸電線路等臨建工程施工。
阿平告訴我們，他在北部打工的時(shí)候，正好跟著一位電力師傅學(xué)習(xí)過(guò)電力方面的知識(shí)，于是自告奮勇做起了電工陳師傅的小跟班。阿平在輸電線路工程中盡顯所長(zhǎng)，不僅將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中，更是和我們的陳師傅在施工的過(guò)程中交流與學(xué)習(xí)，提高了技能，電路搭建維修越來(lái)越熟練。
“我從小沒(méi)有讀過(guò)什么書，但是我知道若想過(guò)得更好，必須要有一技之長(zhǎng)，這樣我才能走更遠(yuǎn)的路。”阿平感慨頗深地說(shuō)道。
阿平父親看著兒子每天干勁十足，工作不僅離家近，而且薪酬也可觀，就不再提出讓阿平繼續(xù)去北部打工，反而支持他跟著中國(guó)電建干，因?yàn)樵谒细赣H一代眼中，跟著這群身穿黃馬甲、頭戴安全帽的中國(guó)人干活，讓人感覺(jué)很踏實(shí)，還能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
鉆機(jī)“小能手”
施工供電線路搭設(shè)好后，阿平又加入了鉆機(jī)爆破班組。
從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)手風(fēng)鉆、潛孔鉆等工作，阿平剛來(lái)到班組還是個(gè)業(yè)務(wù)小白，只能從事“力工”——搬運(yùn)鉆桿、轉(zhuǎn)移機(jī)械等體力勞動(dòng)。難能可貴的是他不僅在工作中踏實(shí)勤快，而且眼里有活兒，深受鉆機(jī)爆破班組人員的喜愛(ài)。
“在老撾工作這么多年，第一次見(jiàn)到這么踏實(shí)聰明的當(dāng)?shù)毓と?，人家能一步看三步，不用在旁邊操啥心，再過(guò)一段時(shí)間估計(jì)他就能做鉆機(jī)手了?！表?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人感嘆道。
有人問(wèn)阿平：“為什么不跟著電工陳師傅？不比在這里出力強(qiáng)？”
阿平饒有興致地告訴我們：“當(dāng)看到手風(fēng)鉆這些機(jī)械，我很好奇它們是用來(lái)做啥的，當(dāng)時(shí)就下定決心要學(xué)習(xí)這個(gè)，即使再苦再累我也不怕?！?/p>
處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
在平時(shí)工作當(dāng)中，阿平善于觀察，善于思考，在做“力工”的時(shí)候，他就在一邊觀察，一邊工作。將機(jī)械的構(gòu)成、師傅們操作的步驟，詳細(xì)地記在自己的小本子上，吃飯睡覺(jué)時(shí)再拿出來(lái)溫習(xí)一遍，阿平一直保持著這個(gè)習(xí)慣。
正所謂天道酬勤。阿平一直秉承著 ?????????? ??????????????????（滿桌金銀不及滿腹才智）的求學(xué)態(tài)度，在工作崗位上一點(diǎn)一滴地積累，最終蛻變成為一名合格的鉆機(jī)小能手。
混凝土抹面“小專家”
老撾東薩宏水電站擴(kuò)機(jī)項(xiàng)目開(kāi)工以來(lái)，受新冠疫情的影響，有經(jīng)驗(yàn)有技術(shù)的作業(yè)工人比較缺乏。
項(xiàng)目初期混凝土工程為進(jìn)水渠薄壁鋼筋混凝土，且全部是高邊坡混凝土。為了順利完成工期目標(biāo)任務(wù)，在老撾當(dāng)?shù)卣心剂舜罅康幕炷潦┕すと?，需要邊坡混凝土收面的技術(shù)人才少之又少。
“我可以試一下嗎？”阿平這時(shí)站了出來(lái)說(shuō)道。
“讓他試試看吧?！碑?dāng)時(shí)沒(méi)有一人不把這句話當(dāng)作玩笑話，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人力排眾議。
在大家的注視下，阿平顯得緊張起來(lái)，黝黑的面龐也遮不住他因窘迫發(fā)紅的臉頰。
阿平向收面技術(shù)好的熊師傅請(qǐng)教道：“熊師傅，麻煩您幫忙給我示范一下?！?/p>
熊師傅行云流水地給阿平打了個(gè)樣。接著，只見(jiàn)阿平按照熊師傅的方法首先按照標(biāo)高初步找平，其次用刮尺初步復(fù)核標(biāo)高，用木抹進(jìn)行第一遍抹平，最后在混凝土終凝進(jìn)行第二遍抹平、壓光。
“你這小子，可以呀，還會(huì)這項(xiàng)技能?！毙軒煾禎M意地拍著阿平的肩膀說(shuō)道。
“我不會(huì)的，是我灌漿完后，看你們施工時(shí)默默記下的，我只是試一下，沒(méi)想到居然可以?！卑⑵矫竽X勺靦腆地說(shuō)道。
收面技術(shù)并不復(fù)雜，只要看施工人員是否認(rèn)真仔細(xì)，阿平做到了。雖然不是很熟練，但是熟能生巧，他會(huì)完成得越來(lái)越好。
阿平現(xiàn)在已經(jīng)是一位出色的混凝土收面“小專家”了，從一名普通的工人，成長(zhǎng)為一名技術(shù)工人。
在這“一帶一路”的長(zhǎng)廊上，阿平一定還會(huì)帶給我們更多的驚喜，他也會(huì)學(xué)到的更多，擁有的更多。
工地上人們都稱呼阿平為“老撾多面手”，在施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常能聽(tīng)到大家對(duì)他喊道：“阿平，這里沒(méi)電了，檢查下線路?！?/p>
“阿平，幫忙看下灌漿設(shè)備?！?/p>
“阿平，幫忙立下模板。”
……
阿平總會(huì)笑著回一句：“俄…代?！狈g成中文意思是“好的”。
作為一位普通的老民，雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但是阿平憑借著自己的努力，為家庭撐起了一片天。
“感謝中國(guó)水電十五局，我學(xué)會(huì)了很多技能，即使工程完工了，我也能靠學(xué)到的本事找到工作。我的小孩現(xiàn)在都能上得起學(xué)，讓他們以后去中國(guó)讀書，學(xué)習(xí)中國(guó)的文化知識(shí)。放在從前，我做夢(mèng)都不敢想！將來(lái)，希望孩子們能有出息、改變命運(yùn)！”阿平感慨頗深地說(shuō)道。
冀以塵霧之微補(bǔ)益山海，螢燭末光增輝日月，他深信家鄉(xiāng)那句老話“獨(dú)木圍筑不成籬笆，單人構(gòu)建不了繁華”。這正如中國(guó)的“一帶一路”倡議，只有所有的參與國(guó)齊心協(xié)力，付出真心，才能收獲共同的繁榮。
評(píng)論